Une enseignante d’une classe d’immersion (6e et 7e année) de la John Caldwell School, Hélène Bard, a proposé une façon originale à ses élèves de rendre hommage à la reine Elizabeth II… en français. Ces élèves ont monté une exposition intitulée «Les chapeaux de la reine».

Selon Mme Bard, lors du décès d’Elizabeth II, les élèves ont été invités à réaliser des projets afin de se remémorer celle qui est décédée le 8 septembre dernier.

«On nous a suggéré d’écrire des poèmes, des lettres, etc. Cependant, nous avons voulu être plus créatifs. Nous avons eu l’idée de mettre l’accent sur les chapeaux d’Elizabeth II qui était reconnue pour en avoir de très beaux», explique-t-elle.

Durant la réalisation de ce projet, les élèves ont fait de la recherche à propos de la reine de même que choisi et confectionné un chapeau.

«Ce projet nous a permis de faire de l’art, des mathématiques et des sciences humaines en français. Les élèves ont dû prendre des mesures, faire des calculs, souvent sans même s’en rendre compte, explorer, apprendre à utiliser les matériaux, etc.»

Au cours des dernières semaines, les élèves ont également eu l’occasion d’exposer leurs œuvres à la Galerie Acanthus, à Grand-Sault.

«Nous avons pris une marche et avons décidé de faire un arrêt à la Galerie Acanthus. Nous avons pensé que nous pourrions y exposer nos chapeaux. Cet autre projet est allé de l’avant et nous en sommes très heureux.»

Pour leur part, les élèves affirment avoir adoré travailler sur le projet qui leur a été proposé, et ce, même s’ils ont dû relever plusieurs défis en cours de route.

Quant à Matthew Kennedy Morin, il raconte que la confection d’un chapeau n’a pas été facile.

«Je n’avais pas toujours la bonne grandeur et ça ne fonctionnait pas toujours la première fois. Chose certaine, nous avons utilisé beaucoup de colle! De plus, découper n’était pas toujours facile. (...) Nous avons appris que la reine avait des chapeaux compliqués», raconte-t-il.

Alors que Corson LaRue a choisi son chapeau en fonction de l’une des couleurs favorites, le rouge, Matthew Kennedy Morin a plutôt opté pour le vert.

«J’ai fait de la recherche dans Internet et je savais que je voulais fabriquer un chapeau vert, ce que j’ai réussi à trouver.»

Pour sa part, Mya Williams confie avoir beaucoup aimé se consacrer à ce projet.

«C’était vraiment amusant, mais ça n’a pas été facile de reproduire le chapeau exactement comme celui de la reine.»

Fière du travail accompli par ses élèves, Mme Bard laisse entendre que la réalisation de ce projet a nécessité environ deux semaines de travail.

«Les élèves ont dû faire de la recherche et ressortir des faits à propos de la reine Elizabeth II. De plus, nous avons tourné une vidéo dans laquelle on peut entendre les élèves. Ç’a été un beau projet!»

Parmi les éléments que les élèves ont choisi de mettre en lumière, on compte notamment le fait que la reine possédait plus de 5000 chapeaux, qu'elle aimait les courses de chevaux et qu’elle pouvait s’exprimer en français.

Mme Bard remercie les bénévoles de la Galerie Acanthus pour leur accueil.

«Tous ont été vraiment gentils et je crois qu’il s’agissait d’une belle opportunité pour les élèves. Ils étaient vraiment heureux de pouvoir montrer leur travail à leurs proches ainsi qu’à leurs amis.»

On peut visionner la vidéo tournée durant la réalisation du projet «Les chapeaux de la Reine» sur YouTube (https://www.youtube.com/watch?v=pkHg8DTCN9Q).